CC: UNIVERSIDADE E SOCIEDADE, Universidade: finalidade e função. 18/06/2018
* Na aula de Segunda Feira do dia dezoito de Junho de dois mil e dezoito foi discutido em sala de aula sobre a proposta inovadora de universidade. Além disso, debatemos sobre os conceitos arcaicos profanados sobre educação superior que ainda são aceitos em algumas entidades de formação.
Através de gráficos lúdicos e didáticos foi demonstrado os números os ingressos, as formas, as maneiras e o contexto social que as pessoas entram em cursos de graduação no Brasil.
* Em outro momento, foi analisado sobre as principais diferenças entre universidade, centro universitário, faculdade e instituto. Ademais, foi mostrado modelos sobre avaliações de diversas universidade brasileiras e suas principais diferenças econômicas e de direção (USPx UERR, por exemplo).
*Por fim, aprendemos sobre o pluriversitário, conhecendo seu precursor, Boaventura Souza Santos, modelo que culminou na criação da UFSB
Através de gráficos lúdicos e didáticos foi demonstrado os números os ingressos, as formas, as maneiras e o contexto social que as pessoas entram em cursos de graduação no Brasil.
* Em outro momento, foi analisado sobre as principais diferenças entre universidade, centro universitário, faculdade e instituto. Ademais, foi mostrado modelos sobre avaliações de diversas universidade brasileiras e suas principais diferenças econômicas e de direção (USPx UERR, por exemplo).
*Por fim, aprendemos sobre o pluriversitário, conhecendo seu precursor, Boaventura Souza Santos, modelo que culminou na criação da UFSB
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